교과학습발달상황_6학년

3~6학년 미술

숨은그림찾기 그리기, 철사공예, 우유곽 딱지접기, 풍경 그리기, 찰흙, 궁체쓰기, 4단계 추상화 그리기 등등

1. 창의력이 있어 매시간 열심히 그리고 만들었고, 스케치하기와 만들기를 좋아함. 그림을 본 친구들이 매우 잘 그렸다고 칭찬할 정도로 색을 잘 쓰고 그림을 잘 그림

2. 수채화를 그릴 때 경험한 일을 주제가 잘 드러나도록 아기자기하게 잘 표현했고, 삼각형과 원구도를 균형 있게 잡으며 대담하게 색을 잘 사용함

3. 연필스케치로 그리기에 소질이 있고 색의 느낌을 살려 분위기에 맞게 색을 잘 칠하고, 색의 모양과 형태의 특성과 변화를 이용하여 목적에 맞게 창의적으로 꾸미기를 잘함

4. 찰흙으로 자화상 부조작품을 만들었을 때 코와 입, 이마를 입체감있게 잘 만들었고 작품에 온 정성을 기울였음. 색연필과 사인펜으로 색칠하고 꾸민 자기작품에 대한 설명을 조리있고 재밌게 잘 하였고, 여러 가지 상상 표현 방법을 알고 상상의 세계와 동물, 이야기속 세계를 잘 표현함

5. 그림을 특징 있고 대담하게 잘 그리며 표현력이 우수하고 찰흙으로 만드는 것을 좋아하며 색종이와 색지로 꾸미기를 잘 함

6. 색연필과 사인펜으로 색칠하고 꾸민 자기작품에 대한 설명을 조리있고 재밌게 잘 하였고, 여러 가지 상상 표현 방법을 알고 상상의 세계와 동물, 이야기 속세계를 잘 표현하는 편임

7. 수채 물감과 용구의 기본적인 사용법을 알고, 경험한 것, 상상한 것들을 잘 그렸음. 색철사로 만들 때 조그만 크기로 아담하게 잘 만들었음

8. 동식물 사진 한 장을 보며 4단계로 추상화할 때 단계별로 매우 단순화를 잘 하였고 작품 설명을 잘 함.

9. 여러 동물의 부분을 이어 상상의 동물을 표현하는 활동에서 동물끼리 연관성을 생각해 내어 재미있게 표현하였고 색연필과 사인펜으로 색칠하고 꾸민 자기작품에 대한 설명을 조리있게 하였음

10. 여러 동물의 부분을 이어 상상의 동물을 표현하는 활동에서 자신이 만들어낸 작품에 대한 설명을 창의적으로 잘 함

11. 다양한 건축을 살펴보고 건축물의 구조와 특징을 찾을 수 있음.

12. 비례, 강조, 대비, 조화, 통일 등의 조형 원리를 배운 후 바로 여러 그림에서 조형요소를 찾아내었고 물감을 진하게 써서 한국화 꽃 그림을 잘 그렸음

13. 궁체를 배울 때 가로획과 세로획을 교사의 예상보다 상당히 빠른 속도로 배워 우리, 고운마음을 궁체로 잘 쓰고 뒷정리도 잘 하였음

14. 열대지방 풍경을 보고 천천히 따라그리기를 할 때 성실하게 열심히 따라 그렸고 채색까지 상당히 잘 그렸음. 찰흙을 만지는 것도 좋아하고 재밌어하며, 사람이 앉은 모습을 잘 만들었음

15. 열대지방 풍경을 보고 천천히 따라그리기를 할 때 성실하게 열심히 따라 그렸고 채색까지 상당히 잘 그렸음. 찰흙을 만지는 것도 좋아하고 재밌어하며, 사람이 앉은 모습을 잘 만들었음

16. 숨은 그림을 자세히 관찰하고, 자기만의 숨은그림 그리기를 할 때 어려워하면서도 즐겁게 4개 이상을 잘 숨겨 그려 친구들과 즐겁게 감상하였음. 열대지방 풍경을 보고 천천히 따라그리기를 할 때 성실하게 열심히 따라 그렸고 채색까지 상당히 잘 그렸음

17. 물감으로 불기, 뿌리기, 데칼코마니를 배운 후 재미있다고 하며 작품 4개를 잘 만들었음. 자신만의 캐릭터를 상상하여 그리고 색칠할 때 눈코입을 귀엽고도 개성있게 그렸음

18. 물체를 자세히 관찰하고 특징을 살려 찰흙으로 부서지지 않게 만들었고, 버스, 병아리, 눈사람, , 사과를 보고 빨리그리기 기법으로 단순화하여 그릴 때 개성을 살려 크게 잘 그렸음

19. 즐거웠던 일이나 기억에 남는 행복한 경험을 그릴 때 스케치를 열심히 많이 그렸고, 색보다 스케치를 잘 함

20. 색종이로 입체 큐브를 만들어 연결하는 것을 배운 후 친구들이 만든 종이큐브도 모아 함께 연결하여 즐거워하였음. 숨은그림을 자세히 관찰하고, 자기만의 숨은그림 그리기를 할 때 어려워하면서도 즐겁게 4개 이상을 잘 숨겨 그려 친구들과 즐겁게 감상하였음 

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